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23 março 2016

Dinâmica da Lição 13: O Destino Final dos Mortos (Adultos)



Professores e professoras observem alguns pontos importantes e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:
1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.
5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.
- Ao preparar a aula, você precisa lembrar que seu alvo é ensinar a palavra de Deus a fim de transformar a vida dos alunos. Para isso, tenha sempre em mente o que eles precisam saber, sentir e agir.
- Este é um momento de grande importância, quando você deverá atrair a atenção e o interesse da classe para o que será ensinado.
6 - Não esqueça que ministrar uma aula não significa apenas transmitir um amontoado de informações teológicas ou conhecimentos puramente pessoais sem a interação com a classe. É importante que os alunos sejam incentivados a participar no processo de aprendizagem.
- Apresentem o título da lição: O Destino Final dos Mortos.
– Agora, trabalhe o conteúdo da lição. – Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.
- Para concluir, utilize a dinâmica “Ordenado os eventos escatológicos” ou “Varal Escatológico”.




Dinâmica: Ordenado os eventos escatológicos

A última lição de um trimestre é sempre uma boa oportunidade para fazer uma revisão a respeito dos conteúdos estudados. Esta atividade vai dar a oportunidade de saber se seus alunos realmente compreenderam os principais acontecimentos escatológicos que vão acontecer.
Objetivo:
Revisão do trimestre.
Material didático:
Folhas e caneta.
Atividade didática:
Sente-se com seus alunos em círculo e faça um comentário geral a respeito da Segunda Vinda de Jesus. Depois, peça que os alunos formem grupos. Distribua as folhas e as canetas. Peça que os componentes dos grupos coloquem os nomes nas folhas. Estabeleça um tempo de no máximo 5 minutos para que os alunos coloquem em ordem progressiva os acontecimentos. Recolha as folhas e corrija os exercícios. O grupo que tiver mais acertos será o vencedor. Recolha e guarde as folhas. Em seguida, fale a respeito dos principais acontecimentos da volta de Cristo obedecendo à ordem cronológica do gabarito.
Novos céus e nova terra
Volta de Cristo em glória
Grande Tribulação         
Arrebatamento da Igreja           
Batalha do Armagedom              
Tribunal de Cristo           
Novos Céus e Nova Terra           
Milênio               
Juízo Final          
Prisão de Satanás           
Inauguração do Lago de Fogo   
Bodas do Cordeiro
               
Gabarito:
Novos céus e nova terra 11
Volta de Cristo em glória 5
Grande Tribulação 4
Arrebatamento da Igreja 1
Batalha do Armagedom  6
Tribunal de Cristo 2
Novos Céus e Nova Terra 10
Milênio  8
Juízo Final 9
Prisão de Satanás 7
Inauguração do Lago de Fogo 10
Bodas do Cordeiro 3

Autora: Telma Bueno

Fonte: Revista Ensinador Cristão Nº 65


Ampliado por Roberto José



Dinâmica: Varal Escatológico
Objetivo:
Fazer uma revisão dos assuntos estudados durante todo o trimestre.
Material didático:
O 13 temas das lições do trimestre digitados e recortados
Papeis recortados em formatos de roupa
Barbante
Atividade didática:
Imprimir os treze títulos das lições, recortá-los e pregar em cortes de papel em formatos de roupas: blusas, vestidos, saias, bermudas, calças, camisas, etc, de acordo com o sexo de seus alunos. Estender tudo numa espécie de varal e chamar cada irmão ou irmã para escolher uma roupa e falar um pouco sobre o que aprendeu nas aulas de acordo com o tema que foi escolhido.
Encerre fazendo uma revisão de todos os assuntos estudados durante o trimestre.

Autor: Clébio

Adaptado por Roberto José


Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.


Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!


Read more: http://euvoupraebd.blogspot.com.br/2016/03/dinamica-da-licao-13-o-destino-final.html#ixzz43mgdeylK

CPAD ADULTO 3º Trimestre de 2017 Lição 9 A necessidade de termos uma vida santa

  Texto Áureo “Mas, como é santo aquele que vos chamou, sede vós também santos em toda a vossa maneira de viver.” – I Pedro 1.15 ...

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