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17 agosto 2016

Dinâmica da Lição 08: A Reforma Protestante (Adolescentes)



Professores e professoras observem alguns pontos importantes e valiosos para o bom crescimento e desenvolvimento de seu aluno e de sua sala:
1– Procure manter os dados pessoais de seus aluno(a)s sempre atualizados (endereço, telefone, e-mail, redes sociais, etc)
2– Antes de iniciar a aula procure se aproximar de cada aluno de sua classe:
- Cumprimente-os, abrace-os.
- Procure saber como foi a semana de cada um deles, e escute-os.
- Preste bastante atenção se há alguém que precise de algum tipo de atenção ou oração especial.
- Observe se existe algum visitante e/ ou aluno novato e faça-lhes uma apresentação muito especial para que ele sinta-se desejoso de voltar a sua sala.
3– Aconselhamos que antes da aula procure ver com seu secretário o nome dos aniversariantes para que após a aula você possa parabeniza-los, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo ou quem sabe uma simples lembrancinha.
4– Ao final da aula procure ver com o secretário de sua sala o nome das pessoas ausentes e durante a semana separe um momento onde você possa entrar em contato com ele(a), por meio de uma visita, um telefone ou rede sociais.
5– É importante que você como professor entenda a importância de cada atitude como a que recomendamos logo acima, a fim de que você possa desenvolver um vínculo afetivo com cada aluno, ele compreenderá o quanto você o ama e se importa com ele.
- Ao preparar a aula, você precisa lembrar que seu alvo é ensinar a palavra de Deus a fim de transformar a vida dos alunos. Para isso, tenha sempre em mente o que eles precisam saber, sentir e agir.
- Este é um momento de grande importância, quando você deverá atrair a atenção e o interesse da classe para o que será ensinado.
6 - Não esqueça que ministrar uma aula não significa apenas transmitir um amontoado de informações teológicas ou conhecimentos puramente pessoais sem a interação com a classe. É importante que os alunos sejam incentivados a participar no processo de aprendizagem.
- Apresentem o título da lição: A Reforma Protestante.
– Agora, trabalhe o conteúdo da lição. – Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto.
- Para concluir, utilizem a dinâmica “Reformando a minha igreja”.





Dinâmica: Reformando a minha igreja

Objetivo:
Refletir sobre a responsabilidade que cada um de nós temos em fazer a nossa parte para ajudar na melhoria da igreja.
Materiais didáticos:
Papel
Caneta ou lápis
Atividade didática:
Entregue a cada aluno uma folha de papel e uma caneta. Diga que muitos já dizem que o quadro atual em que a igreja está vivendo já levou muitos a pensar que há necessidade de outra reforma na igreja. Neste momento pergunte: Se você fosse fazer uma reforma na igreja atual, o que você mudaria e por que mudaria? Explique que eles só podem escreve uma coisa apenas, por isso reflitam bem no que vai escrever. Estipule um tempo para que os alunos respondam esta questão. Peça para que eles escrevam suas respostas na parte superior do papel. Explique que pelo fato de a igreja ser formada por seres humanos nunca deixará de existir problemas em seu meio, bem como algo que não precise ser melhorado. Foi assim com a igreja primitiva do primeiro século, e no período da reforma protestante.  Esclareça também que um dos grandes problemas existente em nosso meio é que ao invés de fazermos algo para melhorar a nossa igreja, como fizeram os reformadores, nós criticamos a nossa igreja e os nossos irmãos, algumas vezes, até mesmo diante de ímpios. 
Em seguida peça para que seus alunos escrevam logo abaixo da resposta a seguinte indagação: O que posso fazer para ajudar a minha igreja a sair dessa situação? Estabeleça mais um para que os alunos respondam a esta segunda questão. Esgotado o tempo pergunte quem gostaria de ler a resposta que escreveu. Incentive-os a ler para a turma o que eles escreveram.
Encerre mostrando que, se cada um fizer a sua parte para ajudar na melhoria da igreja algo de bom vai acontecer.


Professor, antes de dar esta aula pesquise com muito afinco todos os pontos abordados em seu Plano de Aula, pois não adianta falar só de achismo, ou porque conheceu este Blog e acha suficiente para dar aula. Entenda que eu não conheço a realidade social, psicológica, física e espiritual de seus alunos, por isso, tente chegar no âmago das dúvidas de seus alunos, não os faça de meros espectadores de um "show" de conhecimento, pois isso não será suficiente, o conteúdo precisa de aplicabilidade para a situação de vida de seus alunos e isso é o mais importante. Deguste à vontade o conhecimento, mas não ache que irá inculcá-lo de uma hora pra outra nos seus alunos, por isso procure ser criativo na exposição do assunto.

Desejamos que esta aula seja portadora de grandes frutos para vida de seus alunos!


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Por Roberto José


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