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17 julho 2018

O presidente dos EUA, Donald Trump, eo presidente da Rússia, Vladimir Putin, apertam as mãos antes de participar de uma coletiva de imprensa após uma reunião no Palácio Presidencial em Helsinque, em 16 de julho de 2018. Os líderes dos EUA e da Rússia abriram uma cúpula histórica em Helsinque, com Donald Trump prometendo…

O presidente Donald Trump defendeu sua decisão de se reunir com o presidente russo, Vladimir Putin, apesar da investigação do Conselho Especial sobre a suposta tentativa da Rússia de influenciar a eleição presidencial de 2016.

"Estou aqui hoje para continuar a orgulhosa tradição de diplomacia americana audaciosa", disse Trump depois de se encontrar com Putin por duas horas em Helsinque, na Finlândia.

Trump disse que estava aberto a se reunir com o presidente russo novamente no futuro.

"Eu prefiro assumir um risco político em busca da paz do que arriscar a paz na busca de política", disse ele.

Discipulando – 3º. Ciclo: Vivendo as Verdades Bíblicas Lição 04: Sou Nova Criatura

Professoras e professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.

Juvenis – Currículo do Ano 1: Queda e Redenção Lição 04: A Corrupção da Humanidade

Professoras e professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

Adolescentes – Currículo do Ano 2: História da Igreja para Adolescentes Lição 04: Paulo: um agente histórico da Igreja

Professoras e professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

Pré-adolescentes – Currículo do Ano 2: O evangelho do discípulo amado Lição 04: Jesus e Nicodemos

Professoras e professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

Jovens: Milagres de Jesus – a fé realizando o impossível Lição 04: Curando o filho de um oficial

Professoras e professores, observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

Adultos: Adoração, santidade e serviço - Os princípios de Deus para a sua Igreja em Levítico Lição 04: A Função Social dos Sacerdotes

Professoras e professores, observem estas orientações:
1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.

ESCOLA DOMINICAL CPAD ADULTOS - Conteúdo da lição 4


A função social dos sacerdotes
22 de Julho de 2018


TEXTO ÁUREO
“E [Jesus] ordenou-lhe que a ninguém o dissesse. Mas disse-lhe: Vai, mostra-te ao sacerdote e oferece, pela tua purificação, o que Moisés determinou, para que lhes sirva de testemunho” (Lc 5.14).

ESCOLA DOMINICAL CPAD JOVENS - Conteúdo da Lição 4


Curando o filho de um oficial
22 de Julho de 2018



TEXTO DO DIA
“Então, Jesus lhe disse: Se não virdes sinais e milagres, não crereis” (Jo 4.48).

SÍNTESE
Jesus socorre o oficial e cura o seu filho, gerando fé salvadora não apenas para o pai, mas para toda a família.