Dinâmica: Louvor nota 10

Objetivos:

Introduzir o estudo sobre como deve ser o louvor a Deus e na Igreja.

O oportunizar a participação dos alunos com ideias que já conhecem sobre o assunto.

Juvenis - Currículo do Ano 2: Louvor e Adoração Lição 05: Regras para um louvor nota 10

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

Adolescentes – Currículo do Ano 2: Jesus Cristo – O melhor modelo Lição 05: A unidade na diferença

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

Pré-adolescentes – Currículo do Ano 2: O Maravilhoso Plano da Salvação Lição 05: Eu me arrependo

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham  conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

Jovens: Justiça e Graça – Um estudo da doutrina da Salvação na carta aos Romanos Lição 05: A justificação pela fé

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

Adultos: O Final de todas as coisas – Esperança e glória para os salvos Lição 05: O Arrebatamento da Igreja

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

Presidente do Irã vai ao Vaticano e pede ao Papa Francisco que "ore por ele"

Rouhani teve uma reunião privada com o Papa durante sua viagem de quatro dias à Europa, o que analistas dizem que se destina a restabelecer laços com potências ocidentais depois que sanções econômicas contra a República Islâmica foram suspensas.

ESCOLA DOMINICAL - Esboço e Subsídio da Lição 5 - Revista da Editora Betel

AULA EM 31 DE JANEIRO DE 2016 – LIÇÃO 5

(Revista: Editora Betel)

Tema: EXERCITANDO O AMOR NO CASAMENTO

Texto Áureo: 1 Coríntios 13.1

ESCOLA DOMINICAL - Esboço e Subsídio da Lição 5 - Revista da CPAD - ADULTOS

AULA EM 31 DE JANEIRO DE 2016 – LIÇÃO 5

(Revista: CPAD)

Tema: O ARREBATAMENTO DA IGREJA

Texto Áureo: 1 Tessalonicense 4.17

ESCOLA DOMINICAL - Conteúdo da Lição 5 - Revista da CPAD - JOVENS

A Justificação Pela fé

31 de Janeiro de 2016

TEXTO DO DIA

“[...] isto é, a justiça de Deus pela fé em Jesus Cristo para todos e sobre todos os que creem; porque não há diferença” (Rm 3.22).